Pochoteque

“«On ouvre des portes, une à une. La distance qui sépare une porte de la suivante, on met des mois à la franchir, parfois des années. On est sans impatience. On va d'un pas égal, ni trop lent, ni trop pressé. La main sur la poignée tremble à peine. Dans une pièce il y a un cerisier en fleur. Dans une autre trois flocons de neige. Dans une autre encore une chaise de lumière. On reste sur le seuil, on s'efface contre la porte. On laisse entrer ce qui est bien plus grand que soi - on laisse aller le ciel auprès du cerisier, l'enfance courir jusqu'à la neige, l'ombre s'asseoir sur la petite chaise. Et puis on repart ouvrir d'autres portes, un peu plus loin. C'est une activité somnambule, faussement calme, à peine consciente. On appelle ça : écrire.»

“Le cyclope Alceste Médée Hippolyte Les héraclides Andromaque Hécube La folie d'héraclès Les suppliantes Ion

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“Au coeur des montagnes corses, le jeune Fortunato trahit l'honneur de son père Mateo Falcone en transgressant le code de l'hospitalité. La vengeance paternelle est terrible. Dans le Roussillon, le jeune Alphonse est sur le point de se marier. Par mégarde, il glisse l'anneau destiné à son épouse au doigt d'une étrange statue de Vénus, découverte dans le jardin de son père. Cet acte en apparence anodin fait basculer sa vie. Sous les cieux méridionaux, les trahisons sont fatales et les morts violentes.Dossier pédagogique de Françoise Santoni-BissaïGroupements de textes1. Histoires de vengeanc2. Amour et sortilègeLa nouvelleclasse: 4°

“La référence des classiques !Chaque ouvrage propose le texte intégral ou de larges extraits, des notes explicatives, des questionnaires au fil du texte, un appareil pédagogique comprenant des bilans, des documents sur l'oeuvre et son auteur, ainsi qu'un parcours thématiqueVotre maître, selon le dessein qui l'émeut, A son gré vous déguise, à son gré vous démasqueJe vous ai fait seigneur

“«Tchen tenterait-il de lever la moustiquaire ? Frapperait-il au travers ? L'angoisse lui tordait l'estomac ; il connaissait sa propre fermeté, mais n'était capable en cet instant que d'y songer avec hébétude, fasciné par ce tas de mousseline blanche qui tombait du plafond sur un corps moins visible qu'une ombre, et d'où sortait seulement ce pied à demi incliné par le sommeil, vivant quand même - de la chair d'homme.»

“Chronologie, notes et bibliographie par Sabine Chaouche Présentation ¤ Genèse et publication du Paradoxe sur le comédien ¤ Le retour aux sources de l'art : une esthétique classique ¤ Diderot contre le règne du naturel Paradoxe sur le comédien Qu'est-ce qui fait le grand acteur ? À cette question, Diderot répond en bravant l'opinion de son temps. Le comédien n'a pas à ressentir les passions qu'il exprime ; c'est par l'étude des grands modèles, la connaissance du coeur humain et un travail assidu qu'il parvient à incarner ses différents rôles. Cette thèse de Diderot est-elle si novatrice ? Pour en mesurer la portée, il faut la replacer dans la suite des théories sur l'art du comédien élaborées avant lui. Dossier : le jeu du comédien au XVIIIe siècle 1. La théorie de la distanciation : un simple paradoxe ? 2. La déclamation remise en question 3. Le « caractère » joué 4. La mise en espace d'une pièce : portrait ou tableau ? 5. Une hégémonie de l'acteur ?

“Les Fourberies de ScapinMolièreOctave et Léandre cherchent à déjouer l'autorité de leurs vieux pères, Argante et Géronte, pour pouvoir épouser les élues de leur coeur. ls font appel au malicieux Scapin, valet rusé et inventif, et parviennent ainsi à leurs fins.Supercheries, coups de bâton et travestissements rythment cette comédie, et en font l'une des farces les plus divertissantes de l'oeuvre de Molière.